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=== "宋明黎"
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- 来自潘老师班的说法:据说宋老师上课和图像信息处理很相近。具体信息待完善 。
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+ 全中文授课,课件和潘老师班一样,也是在之前的课件上面做修改,今年加入了Transformer部分的讲解,但要求并不深入。2023年冬学期的早八点过几次名。几次作业都比较简单,而且还在用一些比较老的诸如特征人脸识别等的案例,甚至还有部分作业来自Learning Opencv教材。整体上课的感觉跟图像信息处理课确实很像 。
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## 课程教材
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=== "宋明黎"
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- TODO:待完善
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+ - 平时编程作业(40-50%)
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+ - 使用OpenCV编辑一段视频
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+ - 使用OpenCV进行椭圆拟合
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+ - Eigenface
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+ - 相机标定与鸟瞰图生成
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+ - LeNet on MNIST
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+ - 期末考试(50-60%)
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+ - 两班历年来都统一由潘老师出题
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+ - 期末考试闭卷,全中文,全问答题
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+ - 充分参考老师提供的提纲及98上的历年卷进行复习即可
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## 学习建议
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另外,虽然很多考题的确是背诵,但是原理理解类的题目还是想靠背诵是不太行的,经常改了几十份卷子都是相同的牛头不对马嘴的答案,让人怀疑是否有人提供了误导性的答案源。建议大家也不要真把 CV 当作文科背诵了,还是要思考一下别人总结的结论是怎么得到的。
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- > 举个例子,BP 算法是梯度下降法框架中的一环,但是很多人都写梯度下降法是基于 BP 算法的,于是被扣分;还有很多人以为 CNN 有 bias,直接导致 CNN 计算题全错。
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+ > 举个例子,BP 算法是梯度下降法框架中的一环,但是很多人都写梯度下降法是基于 BP 算法的,于是被扣分;还有很多人以为 CNN 有 bias,直接导致 CNN 计算题全错。
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