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| [ 形势与政策 Ⅰ] ( situation_policy1/ ) | +1.0| 一(秋冬春夏)| 较完善✅|
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| [ 思想道德与法治] ( morality_law/ ) | 3.0| 一(秋冬)| 较完善✅|
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| [ 中国近现代史纲要(H)] ( modern_history/ ) | 3.0| 一(秋冬)| 较完善✅|
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- | [ 马克思主义基本原理(H)] ( marxism_basic/ ) | 3.0| 二(春夏)||
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+ | [ 马克思主义基本原理(H)] ( marxism_basic/ ) | 3.0| 二(春夏)| 仅部分 |
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| [ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(H)] ( mao_thought/ ) | 3.0| 三(秋冬)||
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| [ 习近平新时代中国特色社会主义思想概论] ( xi_thought/ ) | 3.0| 三(冬/夏)||
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| [ 形势与政策 Ⅱ] ( situation_policy2/ ) | +1.0| 二三四||
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+ ---
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+ abbrs :
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+ - 马原
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+ ---
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# 马克思主义基本原理(H)
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- \# TODO: 目前还没有内容,待完善。
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+ ## 课程介绍
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+
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+ 本课程主要介绍马克思主义的定义,马克思主义哲学导论,马克思主义的世界观,本体论和辩证唯物主义,认识论,辩证法,实践观,历史观和政治经济学。
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+
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+ ## 任课教师
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+
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+ === "吴旭平"
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+ 吴老师是极好的,包括讲课和给分。老师上课会用自己的 ppt,总体还是按照课本《马克思主义基本原理》来讲的,但是会加入一些自己的理解和例子,包括很多很有趣的段子。课堂也是十分活跃的,不会是老师一个人唱独角戏,会有很多的交流的机会,包括提问和回答。一般马原课都是三节连堂,老师会讲两节课时间,第三节课会开展一个小组内辩论,每组大概是这个学期选课人数的十分之一,辩论后老师会点评并且发起一个全班的投票。投票的结果与辩论这部分的得分有关,因此还是要好好准备或者抱紧大腿的(x)。
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+
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+ ## 分数构成
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+
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+ === "吴旭平"
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+ 平时分 60% + 期末统一考试 40%。
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+
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+ 期末**闭卷**考试:客观题40分(40道单选),主观题60分(三道论述,每道20分)。卷面斩杀线为40分。可以参考考研政治的马原部分。需要一提的是虽然试卷是课程组统一的,但是评分是由任课老师做的。
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+
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+ 平时总分按 100 分计:采用线上线下混合教学模式
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+
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+ 1. 辩论在每次第三节课进行,全班分为十组,推选一名组长,每组按人数平分为正反两个小组(须随机),输赢结果全班民主表决。胜利一方获得全部30分,失败一方得25分。
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+ 2. 线上慕课观看,共20分。每次学习完后,点击右上角并截图。还有可能改为观看老师指定视频并上传历史记录截图。
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+ 3. 线上小测,共30分,分3周进行,每次5~10分。基本上都是思考题,限定字数。
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+ 4. 线上讨论,共10分,分两次,每次5分。(第8周和第16周没有线下课程,讨论区发帖或回复三次以上)
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+ 5. 发言: 每次3分。(包括回答、提问、反驳老师与同学)意见不同者有优先发言权,两名同学以上联名反对可终止任何人发言。多发言计入教师评价分。
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+
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+ 2、3、4、5的分数可叠加,最高不超过90分。
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+
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+ 教师评价:0-10分,参考平时总体表现。另外在23秋冬进行了一次点名签到。老师也有可能进行点名。
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+
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+ 需要注意的是发言加分是没有上限的,而且2、3、4三项基本上认真完成就能拿满分,剩余的分数可以通过发言加分拿到平时分满分。最好是在学期前中期就积极发言,因为老师在最后几次课可能会推进度导致没有什么发言机会,不要到最后平时分公布以后才后悔没有发言,错失分数。
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